Meseterápia Csallóközben

Kedden lezárult az utolsó csoport is, így a nyár közepén kis pihenőt tartunk, hogy aztán újult erővel folytassuk a foglalkozásokat októbertől. Az októberi kezdés indoka, hogy az én életem egy következő szinten folytatódik tovább. Férjhez megyek! :-) Várva várt pillanat, most zajlik a ráhangolódás a házasságra. A készülődés időszaka ráébreszt arra, hogy menyi mindent át kell gondolnom, az értékrendemet, a dolgokhoz való hozzáállásomat, és az alkalmazkodást. Mikor 4 évvel ezelőtt elindultam az önismeret útján, azt éreztem, hogy egyre jobban ismerem önmagam, de rá kellett jönnöm, az új helyzetek bizony próbára teszik az embert.  Ha 4 évvel ezelőtt nem talál rám a meseterápia, talán ma nem az az ember vagyok, aki... 2017 őszétől 2018 nyaráig közel 50 felnőtt járt nálam, nyitott vagy állandó csoportokban, próbálta ki a meseterápia jótékony hatását. Az elméletét könnyű ismertetni, de az igazi átélés a gyakorlatban kerül sorra, mikor a saját bőrén tapasztalja az ember, hogy milyen felsza

Az elfogadás a jobb teljesítmény kulcsa   Közeleg a bizonyítányosztás, a gondtalan vakáció. Sok gyermek számára ez az időszak mégsem a felhőtlen öröm, felszabadultság érzését hozza el, hanem a szorongás, félelem uralkodik el rajtuk. Vajon miért is lehet mindez? Ez nem költői kérdés, a válasz nagyonis egyértelmű. Az év végi értékelés, az egész éves, jobb esetben félévi tananyag számonkérése nem kis terhet jelent a gyermekek számára. Tudjuk nagyon jól, hogy a tanulóknak számos tantárgyat kell elsajátítaniuk, és tanári szemszögből az lenne a legoptimálisabb, ha minden tantárgyból kitűnően vizsgáznának. A gyakorlatból tudjuk, ez nagyon nincs így! Minden gyermek más képességekkel születik, más az érdeklődési területe, ezért lehetséges az, hogy az egyik tanórára örömmel készülődik, lelkes, a kötelező tananyagon kívül mást is megtanul az adott tárgyon belül, viszont a másik órára való készülődés kínkeserves számára, nem érti, hiába magyarázzák, akkor sem érti, nem érdekli, szenved